墨新聞｜記者江育銓／基隆報導
國立臺灣海洋大學於2026第七屆《遠見》USR獎中脫穎而出，一舉榮獲5件大獎(3件楷模獎、2件績優獎)，獲獎總數高居全國第二，僅次於國立成功大學，展現其長期將海洋永續核心理念融入教學、研究、產學合作與校務治理的卓越成效。海大許泰文校長於4月9日親自出席頒獎典禮代表受獎，向所有投入USR計畫的師生團隊表達高度肯定與感謝，並特別致謝在地社區、產業界及國際夥伴的長期支持。他強調，此次榮耀不僅是學術專業的展現，更是跨界協力、共創永續價值的具體成果。
本次海大充分發揮海洋主題特色，並透過嚴謹的外部查驗證獲得評審高度關注。許校長指出，本次獲獎團隊充分結合海大深厚的海洋專業基礎，積極推動具體且可擴散的永續實踐行動。如「貢創雙贏：海鄉與山城的共生共榮」計畫展現跨域整合與地方創生能量，對區域永續發展產生深遠影響；「蔚藍新世代：深耕三漁、共創國際藍色經濟人才培育平台」計畫則以藻類藍碳行動回應氣候變遷挑戰，開創海洋碳匯新路徑。整體成果不僅具體對應聯合國永續發展目標（SDGs），更彰顯海大「海洋立校、永續領航」的辦學核心價值。
「貢創雙贏：海鄉與山城的共生共榮」計畫共獲3項楷模獎
「貢創雙贏：海鄉與山城的共生共榮」USR計畫繼2021年、2023及2025年奪得3件楷模獎與1件績優獎後，今年提案共獲3件楷模獎。持續由應經所蕭堯仁教授團隊以「貢創雙贏：海鄉與山城的共生共榮」為主題的提案，再奪「在地共融組」楷模獎，展現深耕偏鄉與推動永續治理成果。
計畫以新北市貢寮與雙溪為核心，回應生態、高齡、交通與產業等議題，整合生態、生活與生產三面向，推動里海治理與地方創生。透過青銀共學、公民科學、環境教育與海女文化傳承，深化社區參與；並結合企業ESG與政府資源，發展共乘、健康關懷與特色產業。未來將持續擴展共生模式，強化跨域合作與國際鏈結。
由邱昱嘉老師團隊執行的「從教室走進流域的永續課程：集水區經營－環境永續規劃與設計」方案榮獲「永續課程組」楷模獎。課程以雙溪、貢寮為場域，結合水質與土壤監測、無人機航測及3D建模，並與在地農民合作推動精準施肥與微水力發電，將專業轉化為實作行動。透過「理解、參與、實作、回饋」學習模式，引導學生主動解決問題，深化與社區的長期合作。課程亦持續累積監測資料，支援在地水環境治理，培育具跨域能力與社會責任的永續人才，並持續深化場域教學與地方連結。
由何攖寧老師、識名信也老師及李宏泰老師共同推動的「海洋學習者：青年主導之科學、教育與行動」方案，榮獲「生態共好組」楷模獎，展現青年參與海洋永續卓越成果。整合學術研究、環境教育與公民參與，建構數據共享與行動共創平台，推動污染治理、珊瑚復育與漁業資源復育。
在教育部、國科會、海委會及新北市政府支持下，以淨灘、環境DNA監測、珊瑚種植與魚苗放流等實作，培育青年成為海洋守護者，深化社區與科學協作。累計清除海廢逾600公斤、復育珊瑚1,500株、放流魚苗逾33萬尾，建立逾2萬筆海洋生物基因資料；以SROI評估達3.26倍社會效益，持續擴大影響力，邁向國際永續發展。
「蔚藍新世代：深耕三漁、共創國際藍色經濟人才培育平台」計畫獲1項績優獎
由張睿昇老師團隊執行的「藻田碳訣」方案榮獲「生態共好組」績優獎。大型海藻養殖是海洋中二氧化碳移除的有效方法之一。本案即以此為基礎，將海大海洋中心保種及可培育的數種海藻，藉由特殊設計藻繩吊掛於低利用度九孔池中，經培養2個月後，產量可達初始投放藻量的三倍以上。未來可擴大養殖規模，不僅不影響九孔養殖作業，還可提升九孔池使用效率，也增加近岸海洋動物幼生棲息、覓食與避敵機會，藉此提升海洋資源量及增加漁民收入，並有助於保護及恢復近岸生態系統及海藻碳封存潛力開發。
2024國立臺灣海洋大學永續報告書獲「永續報告書組」績優獎
由海大社會責任實踐與永續發展中心編製之「2024永續報告書」，全面展現海大永續治理的制度化與成果深化。除於QS世界大學永續排名大幅躍升至全球595名、亞洲147名、全臺第12名外，於知識交流、環境教育及良好治理三大指標均躋身全國前十，顯示永續概念已深度融入校務運作。此外，海大亦榮獲2024國家永續發展獎等多項肯定，並首度完成全校溫室氣體盤查（依ISO 14064-1:2018標準），標誌邁向淨零排放的重要里程碑。整體報告書在架構、數據與揭露透明度上均顯著提升，充分展現海大永續治理之成熟度與國際競爭力。
2024永續報告書下載網址：https://usrsdg.ntou.edu.tw/p/426-1103-34.php?Lang=zh-tw
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