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內湖高工征戰WISPO世界創新科學奧林匹亞競賽 勇奪世界第三名為臺灣爭光

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Last updated: 2025 年 12 月 22 日 下午 5:28
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8 Min Read
內湖高工征戰WISPO世界創新科學奧林匹亞競賽 勇奪世界第三名為臺灣爭光
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墨新聞|記者鄭富鈺/綜合報導

2025 WISPO世界創新科學專題奧林匹亞競賽(World Innovative Science Project Olympiad)於114年12月11日至14日在印尼舉行,鼓勵學生科學思考、大膽創新並跨越文化界限開展合作,提供學生展示跨學科研究的舞台,競賽規模宏大,共計11個國家54隊參加,北市立內湖高工代表臺灣登上國際舞臺,在激烈競爭中擊敗各國強敵,勇奪世界第三名,為臺灣爭光!

校內湖高工校長林俊岳與獲獎學生合影。

北市內湖高工獲獎作品「應用多任務學習神經網路建構可識譜六孔竹笛機器人」(A Multi-Task Learning Neural Network-Based Six-Hole Bamboo Flute Robot for Automatic Sheet Music Reading and Performance),結合人工智慧、多工學習神經網路、機電整合與音樂演奏應用,能夠讀譜、控制氣流、靈活按笛孔,模擬人類的吹奏技巧,展現高度跨域整合能力,不僅是娛樂表演的突破,更代表機器人精密控制、人工智慧音樂應用與仿生技術的發展,深獲國際評審肯定!

北市內湖高工獲獎作品「應用多任務學習神經網路建構可識譜六孔竹笛機器人」

教育局表示,本次獲獎國手賴冠銘同學表示,在專題研發與競賽準備過程中,團隊需克服系統穩定度、氣流與按孔同步控制,以及跨語言專業溝通等多重挑戰,透過問題拆解、反覆測試,逐步突破瓶頸,比賽現場最難忘的一刻,原訂十分鐘的簡報時間臨時縮短為三分鐘,面對突發狀況,團隊迅速調整分工、冷靜應對,最終順利完成報告並獲得評審肯定,讓他深刻體會到「臨場應變能力與心理素質,與技術實力同樣重要」。

內湖高工學生介紹說明作品。

內湖高工林俊岳校長表示,學校重視培育學生創造力,引導學生將課程研究成果進一步轉化為創新發明專利,讓創新不只停留在作品展示,近10年全校師生透過專題製作課程持續累積研發能量,迄今業以課程成果申請並獲經濟部核發逾20件創新、發明專利,充分展現技職教育「做中學、學中做」的實踐成果。

教育局表示,為促進學生學習產業最新趨勢、AI 跨域專題製作,將推動「新世代技職工場計畫」,預計3年投入2.7億元,陸續升級7所公立技術型高中實習工場與群科教室軟硬體設備,導入 AI 智慧手臂、雲端監控及數位模擬系統等,全面強化學生在智慧製造與科技領域的實務能力!

此篇文章最開始出處為: 內湖高工征戰WISPO世界創新科學奧林匹亞競賽 勇奪世界第三名為臺灣爭光

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